4. 12. 2009 -

VÚP ve spolupráci s MŠMT a Evropskou komisí pořádá mezinárodní setkání odborníků na reformy obsahu vzdělávání a zavádění klíčových kompetencí do vzdělávání. Od 8. do 11. prosince si čeští i zahraniční výzkumní pracovníci např. z Anglie, Belgie, Irska nebo Rakouska vymění názory na zavádění klíčových kompetencí do vzdělávání a na rozvoj kurikul. Odborná diskuse vyvrcholí 11. prosince panelovou diskusí, která se uskuteční na MŠMT. Klíčové kompetence představí jako nový způsob formulace obsahu vzdělávání a současně jako podporu celoživotního vzdělávání. Nejcennější bude výměna domácích i zahraničních názorů na problémy spojené s implementací tohoto typu projektů do podmínek různých školních systémů. V průběhu setkání se uskuteční i společný workshop evropských odborníků s učiteli z pražské ZŠ Londýnská.

4. 12. 2009 -

V listopadu navštívili Prahu národní koordinátoři projektu Rady Evropy „Výchova k demokratickému občanství a lidským právům“. Cílem jejich setkání, které zorganizovaly Výzkumný ústav pedagogický v Praze a Dům zahraničních služeb MŠMT, bylo podpořit lidská práva, svobodu a demokracii v Evropě.

Celá aktualita >>

4. 12. 2009 -

Od podzimu 2009 při Ministerstvu zahraničních věcí ČR vzniká Národní strategie globálního a rozvojového vzdělávání (dále jen NS GRV). Do pracovní skupiny pro přípravu NS GRV byli přizváni i zástupci VÚP Praha (Markéta Pastorová, Aleš Franc), aby se aktivně podíleli na tvorbě tohoto důležitého chybějícího dokumentu nutného především k vyjasnění společného rámce aktivit, které v této oblasti vyvíjejí státní i nestátní aktéři.

Celá aktualita >>

4. 12. 2009 -

Ve středu pátek 25. listopadu 2009 proběhlo v pražské Základní škole pro zrakově postižené setkání zástupců partnerských škol, se kterými Výzkumný ústav pedagogický v Praze spolupracuje s cílem získávat informace o zavádění školních programů do praxe.

Celá aktualita >>

13. 5. 2009 - V roce 2008 schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vytvoření sítě tzv. „partnerských škol“, které by měly napomáhat zdárnému průběhu kurikulární reformy ve školní praxi.
Celá aktualita >>

26. 2. 2009 - Ve vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace podporuje utváření a rozvíjení klíčových kompetencí i nový tematický okruh Nestandardní aplikační úlohy a problémy.
Nabízíme vám dva soubory netradičních námětů (pro 1. stupeň a pro 2. stupeň nebo nižší stupeň víceletého gymnázia).
Celá aktualita >>

11. 2. 2009 - Probíhající reforma vzdělávání na základních uměleckých školách dostane brzy svou oporu v individuálním národním projektu Pilot ZUŠ. Před expertní skupinou MŠMT byl tento projekt úspěšně obhájen 5. února.
Celá aktualita >>

26. 1. 2009 - Na stránkách Výzkumného ústavu pedagogického v Praze je zveřejněn revidovaný překlad Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
Celá aktualita >>

10. 3. 2008 - Odbor předškolního, základního a základního uměleckého vzdělávání MŠMT zveřejnil, s využitím podkladů Výzkumného ústavu pedagogického v Praze, stručnou informaci a doporučení k hodnocení průřezových témat ve školních vzdělávacích programech pro základní vzdělávání.
Celá aktualita >>

3. 3. 2008 - Příručka Klíčové kompetence v základním vzdělávání slouží nejen jako inspirace a pomůcka pro pedagogy a učitelské týmy, kteří pracují s klíčovými kompetencemi nebo inovují školní vzdělávací programy, ale využít ji mohou i "nepedagogové".
Celá aktualita >>

22. 2. 2008 - V průběhu projektu Pilot Z bylo shromážděno velké množství podnětných materiálů ze ZŠ, které ověřovaly výuku podle vlastních školních vzdělávacích programů.
Celá aktualita >>

25. 1. 2008 - Ve Výzkumném ústavu pedagogickém vznikly dvě metodické příručky k podpoře výuky cizích jazyků na 1. stupni základních škol, a to Jazyková propedeutika pro učitele 1. stupně ZŠ a Cizí jazyky napříč předměty 1. stupně ZŠ. Oba materiály byly začátkem ledna 2008 rozeslány zdarma na všechny základní školy.
Celá aktualita >>

30. 10. 2007 - V současné době připravuje Výzkumný ústav pedagogický v Praze ve spolupráci se základními školami nové varianty třídních knih, které budou plně odpovídat potřebám výuky podle ŠVP, a to i pro využití v podmínkách málotřídních škol.
Celá aktualita >>

27. 9. 2007 - Jak zapisovat do tiskopisů dokumentace škol informace související s výukou podle školního vzdělávacího programu v daném ročníku.
Celá aktualita >>