Kurs hodnocení klíčových kompetencí žáků spuštěn

Začal e-learningový kurs „Rozvoj a hodnocení klíčových kompetencí žáků“. Zájem pětkrát převýšil nabídku Výzkumného ústavu pedagogického v Praze.

První e-learningový kurs projektu Metodika II byl odstartován v Základní a mateřské škole Tupolevova v Praze 9 dne 27. ledna 2010. V počítačové učebně školy se 24 účastníků seznámilo s prostředím Moodle. Dostali řadu rad a dobrých tipů – doma se pak sami pustí do práce. Až do posledního květnového týdne letošního roku se budou v prostředí Moodle postupně učit. Budou plnit úkoly a přispívat do společné, v tomto případě povinné diskuse, nebo se budou setkávat v trojicích na Skypu, aby se podporovali a pomáhali si. Důležitým domácím úkolem bude vytvoření videozáznamu z vlastní výuky, ve které se budou snažit některou z klíčových kompetencí naplňovat. Vlastní práci budou muset účastníci také zhodnotit. Poslední setkání bude opět prezenční. Lektoři zhodnotí průběh kursu a předají úspěšným účastníkům osvědčení o jeho absolvování. Kurs je akreditován MŠMT v systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, je hrazen z prostředků Evropského sociálního fondu (ESF) a z rozpočtu ČR.

Další e-learningový kurs bude zahájen 24. února 2010 pod názvem „Tvorba a realizace individuálního vzdělávacího plánu (IVP) mimořádně nadaného žáka“.